PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

NÍVEL BÁSICO

I. JUSTIFICATIVA

As mudanças ocorridas no cenário brasileiro e mundial com o processo de globalização estão exigindo das instituições públicas e privadas aperfeiçoamento constante nos processos de gestão. Hoje o que se busca é formar profissionais preparados para atender as demandas do mercado e seus públicos de maneira criativa, rápida e eficiente, mas para isso é necessário "Qualificação Profissional" para que tenham mais oportunidades ao ingressar no Mundo do Trabalho.

Com um mercado bastante exigente, para conseguir um trabalho muitas vezes é importante, além de estudo, desenvolver algumas habilidades especificas e ter conhecimento de como determinadas rotinas de trabalho funcionam.

A Proposta do Camp Pinheiros é oferecer as ferramentas básicas necessárias, através do Curso de Qualificação Profissional, a adolescentes de família de baixo poder aquisitivo, para que eles tenham facilitadas suas chances de inserção no mercado de trabalho.

II. PÚBLICO ALVO

Adolescentes de ambos os sexos;
Faixa etária para inicio do curso: 15 anos e meio a 16 anos (incompletos).
Perfil socioeconômico: de zero a três salários mínimos.
Escolaridade: Estar cursando no mínimo a 8ª serie do Ensino Fundamental.

III. CRITÉRIOS PARA SELEÇÃO DA DEMANDA

Todos os inscritos no programa, que atendam aos critérios de inscrição, serão chamados para realizar o curso, sendo que a entidade priorizará sempre os adolescentes que estiverem passando por maiores dificuldades socioeconômica e que estejam próximo à idade limite do programa. Caso exista um número de inscritos muito maior à nossa capacidade , será feita uma avaliação de conteúdo associada à avaliação socioeconômica.

IV. CAPACIDADE DE ATENDIMENTO

O Programa de Qualificação Profissional - Nível Básico terá a duração de 25 semanas com carga horária de 500 horas, tendo condições de absorver aproximadamente 330 alunos por semestre em três unidades: Pinheiros, Vila Mariana e Sapopemba.

V. RECURSOS FINANCEIROS

O trabalho realizado pela entidade referente ao curso oferecido, de Qualificação Profissional, aos adolescentes é inteiramente gratuito.

VI.PROGRAMAÇÃO

O programa prevê o oferecimento de Habilidades: Básica , Gestão e Específica.

A programação desenvolvida respeita os interesses e potencialidades dos alunos com características e necessidades do mercado de trabalho, assegurando-lhe formação profissional apta a enfrentar os desafios dos novos métodos de organização de trabalho com vistas a promover condições objetivas de empregabilidade deste adolescente. O Trabalhador atual com empregabilidade não é mais aquele adestrado para desempenhar única e exclusiva função ou ocupação. O mercado exige um trabalhador, cada vez mais versátil, crítico, criativo, flexível, pro-átivo. Entende-se como empregabilidade o conjunto de conhecimentos, habilidades, comportamentos e relações que tornam o profissional necessário não para uma, mas para toda e qualquer organização.

• A programação desenvolvida contempla teoria, prática e formação humana.
• As atividades realizadas nas áreas de conhecimento acontecem através de um processo de formação integrado, que propicia o desenvolvimento de Habilidades Básicas e de Gestão em etapas concomitantes e de forma articulada complementadas pelas Habilidades Especificas.
• Considera os interesses e necessidades dos adolescentes, tendências do mercado de trabalho respeitando as diversidades.
• O programa consta de conteúdos desenvolvidos pela área pedagógica, fornecendo um aprendizado com o intuito de desenvolver habilidades e competências em várias áreas de conhecimento pessoal e profissional para a permanência deste adolescente no mercado de trabalho.
• O programa está baseado na identificação de necessidades do mercado com maior potencial de empregabilidade e em competências exigidas atualmente do trabalhador.

VII. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO

• Duração de 25 semanas - 6 meses
• Carga horária teórica .................................................... 500 h/a

VIII. CONTEÚDO

HABILIDADES BÁSICAS

Entende-se por habilidades básicas o desenvolvimento de atividades que favoreçam o aprendizado e o domínio de conhecimentos para o melhor aproveitamento da formação.

A - MATEMÁTICA - 40 horas
Objetivo : Oferecer condições para que percebam a importância da matemática na vida prática, bem como sua utilização no dia a dia, desesteriotipando assim a matemática como algo apenas didático e distante.

B - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - 40 horas
Objetivo : Proporcionar ao adolescente condição de perceber a importância da comunicação nas diversas situações da vida.
O domínio da língua oral e escrita é fundamental para a participação social e efetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista.

C - HIGIENE E SAÚDE - 20 horas
Objetivo: Abordar o assunto de forma simples e clara, que permita ao adolescente formar uma visão do conjunto do organismo humano, facilitando a compreensão de demais assuntos pertinentes à matéria para que possam ser aplicados no seu cotidiano, melhorando assim sua qualidade de vida.

•  Palestras com especialista da área fazem parte da grade curricular.

D - INFORMÁTICA - 92 horas
Objetivo : Desenvolver o raciocínio, transmitindo a importância da informática para várias atividades do cotidiano.

E - LEIS TRABALHISTAS - 20 horas
Objetivo: Traduzir de forma simples e objetiva seus direitos e obrigações como trabalhador.

F - SEGURANÇA NO TRABALHO - 20 horas
Objetivos: Conscientização e desenvolvimento de um comportamento coerente com a legislação em vigor para a redução dos riscos inerentes ao trabalho por meio de normas de saúde, higiene e segurança.

•  Palestras com especialistas da área fazem parte da grade curricular

H - VISITAS CULTURAIS - 24 horas
Objetivo : É cada vez mais nítida a falta de preparação dos adolescentes não só para o mercado de trabalho, mas para a vida. Não basta pensar que só a formação técnica de uma pessoa é suficiente para enfrentar os problemas da vida, pois esta é muito mais rica. É necessário ter uma preparação ética, moral e cultural. Levando em consideração a formação integral do adolescente pensamos em "Visitas Culturais" como forma de inteirar os adolescentes no circuito cultural da cidade.

Objetivo 1 : Proporcionar uma maior participação dos adolescentes em eventos culturais. Despertar o hábito de freqüentar exposições, centros culturais, museus, etc. Dentre as visitas sugeridas acima o Depto pedagógico procurará as que melhor atendam os objetivos na época da visita.

HABILIDADES DE GESTÃO

Entende-se por habilidade de gestão o desenvolvimento de temas que venham a instrumentalizar o adolescente para sua vida como trabalhador e cidadão.

A - RELAÇÕES HUMANAS - 24 horas
Objetivo : Fornecer condições, para que o adolescente tome consciência da importância das relações humanas, bem como e quando ocorrem.

B - CIDADANIA E ÉTICA - 20 horas

HABILIDADES ESPECÍFICAS

Entende-se por habilidades específicas os conteúdos voltados para o aprendizado técnico do curso profissionalizante.

A - PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS - 96 horas
Objetivo: Propiciar condições para compreensão da organização e administração das empresas e seus conteúdos comerciais, introduzindo de maneira simples os conceitos, funções e atividades ligadas a uma empresa, desenvolvendo as noções básicas a partir da própria realidade do educando e de suas experiências, multiplicando os exemplos e objetivando uma aprendizagem significativa.

B - TELEMARKETING - 08 horas
Objetivo : Por meio de conceitos e técnicas, desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes adequadas e coerentes com sua atividade profissional, de modo a melhorar a sua eficiência e eficácia, conscientizando o adolescente sobre a importância de uma nova postura profissional, diante das mudanças que estão ocorrendo no mercado em geral.

•  Palestras com especialista da área fazem parte da grade curricular.

C - HOTELARIA - 10 horas

D - ALIMENTOS E BEBIDAS - 14 horas
Objetivos: Abordar de forma simples e didática o cenário da empresa Hoteleira em seus aspectos gerenciais e operacionais.